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走近防象围墙:亚洲象、李校长与大山里的留守儿童的故事

百万森林 中国绿化基金会订阅号
2024-09-05

随着国家对亚洲象保护力度的持续增强,这些珍稀动物的栖息地得到了有效恢复,族群数量不断攀升。“象出没”成为周边乡村的新常态。如何在野生动物保护与社区可持续发展之间找到平衡,成为亟待解决的问题。在此背景下,中国绿化基金会的“亚洲象安全防护围墙”公益项目,为当地居民与亚洲象和谐共生提供了新的可能。


说到“防象围墙”,位于西双版纳州大渡岗乡的关坪小学,与亚洲象的栖息地紧密相连,也因此成为人象共生的一个缩影。


01 关坪小学的安全隐患


关坪小学是一所九年一贯制的乡村学校,坐落于群山环抱之中,这里是西双版纳国家级自然保护区勐养片区的一部分,亚洲象经常在此出没。小学建在小山丘上,周围是村民的茶田,周边还有不少地方是亚洲象的取食地。每年四月,野生亚洲象会从旁边经过,有时甚至会穿越校园周边的农田和树林。



孩子们对这些庞然大物充满好奇,每当有“象出没”,他们总会隔着窗户远眺象群,欣赏它们在山间自由地觅食、嬉戏。然而,这种和谐共生的背后也隐藏着安全隐患。


亚洲象作为亚洲最大的陆生脊椎动物,被列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》严禁国际贸易,是我国Ⅰ级保护野生动物。据统计,我国现存野生亚洲象约300头左右,绝大多数分布在西双版纳,而勐养子保护区内及周边就生存着150—180头。随着种群数量的增加和活动范围的扩大,人象接触的机会也在增多。这不仅影响了当地居民的生产生活,也给学校带来了安全隐患。


如果亚洲象受到惊吓或无意中走进校园,对校园里的孩子来说,无疑是非常危险的事情。李新校长对此深感忧虑。


02 一位老校长的梦想


在关坪,李校长的名字家喻户晓。他在艰苦的环境中坚守教师岗位34年,担任校长长达15年,深受村民们的尊敬和爱戴。他不仅教授数学、语文等主科知识,还把美术、体育、音乐等课程纳入教学计划中,为大山里的孩子们提供了全面的教育。



这里的学生大多是留守儿童,父母长期在外打工养家,孩子们不得不过寄宿生活。他们的整个童年,吃、住、学都在学校,在不计其数的问题当中,最难的就是夜间送学生就医。在李校长的记忆里,相遇亚洲象遭到追赶10余次,好在每次都能安安稳稳的过关。近些年来,通过保护区建立的预警与监测系统,加上护林员的时刻监控让类似的危险渐渐降低。李校长家访往返于周边村寨,对这片区域的点点滴滴如数家珍,经常配合保护区开展亚洲象安全防范宣传。


面对亚洲象带来的安全隐患,李校长一直有一个梦想:为学校修建一堵围墙,保护孩子们的生命健康。在他即将退休之际,这个梦想终于实现了。


03 为学校修建防象围墙


经过多方努力和协调,西双版纳亚洲象保护协会协助李校长申请了中国绿化基金会的“亚洲象安全防护围墙”公益项目。这堵围墙能将校区与外围场地分隔开,有效地将野象阻隔在校区之外,保障全校180多名学生和教职工的人身安全。


围墙的建设过程并非一帆风顺。在处理土地争议和村民分歧等问题上,李校长展现出了坚定的决心和卓越的协调能力,他亲自处理相关问题,确保公益项目最终得以落实。当看到围墙渐渐高出操场时,李校长的心中也充满了欣慰和踏实感。


如今,这堵“防象围墙”不仅为学生们筑起了一道绿色安全屏障,也成为了中国绿化基金会在保护人象和谐共生方面的典范。而李新校长也可以放心地迎接自己的退休生活,为自己三十多年的执教生涯划上一个圆满的句号。同时,这堵围墙也为大山里的留守儿童们创造了一个更加安全、和谐的学习环境,让他们在知识的海洋中茁壮成长。


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